時(shí)間:2023-11-22 14:28來(lái)源:未知 作者:智泰咨詢(xún) 點(diǎn)擊:
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十個(gè)哲理故事，看懂能做您就是優(yōu)秀管理者，一、金子與石子；二、同樣是燃燒；三、將腦袋打開(kāi)一毫米；四、博士的光環(huán)；五、觀(guān)察力；六、坐出租車(chē)；七、看不到目標比死還可怕；
企業(yè)要想快速發(fā)展，就要投入資金安排員工培訓和推進(jìn)先進(jìn)的管理方法，目前企業(yè)的管理方法中大部分選擇6S管理或者TPM管理，這兩種現場(chǎng)管理主要是提高企業(yè)生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)品質(zhì)量，縮短產(chǎn)品交貨期。企業(yè)自己推進(jìn)6S管理、TPM一般是不會(huì )取得好的效果，專(zhuān)業(yè)的事情由專(zhuān)業(yè)的人來(lái)做，請外部的TPM咨詢(xún)公司是最好的選擇，不僅效果快，還成本低。
一、金子與石子
有個(gè)人整天抱怨生活對他不公平，抱怨自己的才能不被人賞識，終于這件事讓上帝知道了。上帝來(lái)到這個(gè)人的身邊，撿起地上的一顆石子扔到了石堆里，說(shuō)：如果石子就是你，把自己找出來(lái)。那人找了好久也沒(méi)找到，上帝又往石堆里扔了塊金子，說(shuō)：如果金子就是你，把自己找出來(lái)。結果當然是那人一眼就認出了代表自己的金子，為什么呢？
可是做石子還是做金子，選擇權在自己手中。每個(gè)人都要正確認識自身，在石子堆里，金子很容易被發(fā)現，要讓別人發(fā)現自己，就要努力把自己變成金子。
二、同樣是燃燒
在法國，有一幅漫畫(huà)叫做“同樣是燃燒”，左邊畫(huà)的是一支蠟燭在燃燒，放出明亮的光；右邊是一個(gè)煙頭，燃燒出濃濃的黃煙蠟燭，看似平常，它點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；而煙頭的燃燒，卻不僅消耗了人們的金錢(qián)，還縮短了人的壽命。由此我想到，在我們的生活中，那些整天默默無(wú)聞的工作著(zhù)的人們，任勞任怨，無(wú)私奉獻，這不正是蠟燭的精神嗎？然而那些整天無(wú)所事事，坐享其成，造假騙人的人，他們不正是社會(huì )的“煙民”嗎？掃除煙民，凈化社會(huì )！
在企業(yè)中又何嘗不是這樣，同樣是燃燒，讓我們都以蠟燭的方式燃燒吧，企業(yè)就會(huì )發(fā)光、發(fā)亮。
三、將腦袋打開(kāi)一毫米
美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛(ài)，每年營(yíng)業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營(yíng)業(yè)增長(cháng)率為10～20%，令董事部雀躍萬(wàn)分。 不過(guò)，業(yè)績(jì)進(jìn)入第十一年，第十二年及第十三年時(shí)，則停滯下來(lái)，每個(gè)月維持同樣的數字。董事部對此三年之業(yè)績(jì)表現感到不滿(mǎn)，便召開(kāi)全國經(jīng)理級高層會(huì )議，以商討對策。 會(huì )議中，有名年輕經(jīng)理站起來(lái)，對董事部說(shuō)："我手中有張紙，紙里有個(gè)建議，若您要使用我的建議，必須另付我五萬(wàn)元！"
總裁聽(tīng)了很生氣說(shuō)：『我每個(gè)月都支付你薪水，另有分紅、獎勵，現在叫你來(lái)開(kāi)會(huì )討論，你還要另外要求萬(wàn)元，是否過(guò)分？』 『總裁先生，請別誤會(huì )。您支付的薪水，讓我在平時(shí)賣(mài)力的為公司工作；但是，這是一個(gè)重大又有價(jià)值的建議，您應該支付我額外的薪水。若我的建議行不通，您可以將它丟棄，一毫錢(qián)也不必付。但是，不看您損失的必定不只五萬(wàn)元』年輕的經(jīng)理解釋說(shuō)。 『好！我就看看它為何值這么多錢(qián)！』總裁接過(guò)那張紙后，閱畢，馬上簽了一張五萬(wàn)元的支票給那位年輕經(jīng)理。那張紙上只寫(xiě)了一句話(huà)：『將現在的牙膏開(kāi)口擴大1毫米?！?br />
總裁馬上下令更換新的包裝。試想，每天早上，每個(gè)消費者多用1毫米的牙膏，每天牙膏的消費量將多出多少倍呢？這個(gè)決定，使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了32%。
一個(gè)小小的改變，往往會(huì )引起意料不到的效果。當我們面對新知識、新事物或新創(chuàng )意時(shí)，千萬(wàn)別將腦袋封閉，置之于后，應該將腦袋打開(kāi)1毫米，接受新知識、新事物。也許一個(gè)新的創(chuàng )見(jiàn)，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進(jìn)業(yè)績(jì)，改善生活，你說(shuō)對不對？
四、博士的光環(huán)
有位留美計算機博士，揣著(zhù)一摞證件到電腦公司求職，但由于種種原因沒(méi)被錄取,其中原因之一就在于他的學(xué)歷太高。他在三思后決定以一名打工者的身份出現，很快被一家公司錄用。他從一名電腦程序員做起，由于成績(jì)突出被老板提升為部門(mén)經(jīng)理，這時(shí)他亮出了學(xué)士證書(shū)；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研制，又有了新的突破，老板又指定他為系統軟件開(kāi)發(fā)的負責人，并進(jìn)入公司的決策層，這時(shí)他又亮出了碩士證書(shū)；后來(lái)，老板又根據他的潛力，再次提拔他為公司副總經(jīng)理并割讓部分股權讓他技術(shù)參股，他成為這里的老板之一，這時(shí)他才亮出博士證書(shū)。
從打工仔到老板，他只用了兩年多的時(shí)間。人們在稱(chēng)贊老板有眼力的同時(shí)，更欣賞博士不怕被人“看低”，堅持從“低”做起的務(wù)實(shí)精神。
五、觀(guān)察力
「多數人的失敗不是因為他們的無(wú)能，而是他的心志不專(zhuān)一?！辜數掠幸粋€(gè)外科醫生告訴學(xué)生：「當個(gè)外科醫生，需要二項重要的能力:第一、不會(huì )反胃，第二、觀(guān)察力要強?！?接著(zhù)，他伸出一只手指，沾入一碟看來(lái)令人作嘔的液體中，然后張口舔舔手指。他要全班學(xué)生照著(zhù)做，他們只好硬起頭皮照做一遍。醫生頷首一笑說(shuō): 「各位，恭喜你們通過(guò)了第一關(guān)測驗。不幸的是，第二關(guān)你們都沒(méi)通過(guò)，因為你們沒(méi)注意到我舔的手指頭，不是我探入碟中的那根手指?！?br />
默想:
你有沒(méi)有仔細而認真的觀(guān)察，現在從事的工作是否有不佳之處? 及時(shí)調整，永遠不晚。 一個(gè)認真的人也必是一個(gè)有智慧的人。
六、坐出租車(chē)
各位讀者一定坐過(guò)出租車(chē)。那么，今天你出門(mén)請再乘一次出租車(chē)，做一個(gè)試驗：上車(chē)后，你不要講話(huà)。司機如果問(wèn)你："去那里？"你就說(shuō)："你自己看著(zhù)辦吧！"你信不信，開(kāi)了幾十年出租車(chē)的老司機，這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有任何辦法把車(chē)開(kāi)走。為什么？因為司機只是知道怎樣選擇最佳路線(xiàn)把你送到"你想去的地方"。他知道怎樣做，他知道方法、手段和技巧，并且把它做好。至于把車(chē)往哪里開(kāi)？至于你想去的地方，司機并不知道；只有你知道你想去的地方，所以，如果連你都不知道你想去哪里，你就無(wú)法告訴司機開(kāi)車(chē)的方向和目的地。司機當然就不知道往哪里開(kāi)。
這個(gè)生活中的小故事，告訴人們一個(gè)基本哲理：目的，永遠在技巧和方法前面。一個(gè)人如果一開(kāi)始就不知道他要去的目的地在哪里，他就永遠到不了他想去的地方。
七、看不到目標比死還可怕
有一位軍閥每次處決死刑犯時(shí)，都會(huì )讓犯人選擇：一槍斃命或是選擇從左墻的一個(gè)黑洞進(jìn)去，命運未知。 所有犯人都寧可選擇一槍斃命也不愿進(jìn)入那個(gè)不知里面有什么東西的黑洞。 一天，酒酣耳熱之后，軍閥顯得很開(kāi)心。 旁人很大膽地問(wèn)他：「大帥，您可不可以告訴我們，從這黑洞走進(jìn)去究竟會(huì )有什么結果？」
「沒(méi)什么啦！其實(shí)走進(jìn)黑洞的人只要經(jīng)過(guò)一、兩天的摸索便可以順利地逃生了，人們只是不敢面對不可知的未來(lái)罷了?！管婇y回答。
八、簡(jiǎn)單道理
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他 狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍 旁。另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的 海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而 是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕 魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安 康的生活
1、一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標高遠，但也要面對現實(shí)的生活。只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以 給人意味深長(cháng)的生命啟示。
九、拉繩實(shí)驗
法國工程師林格曼曾經(jīng)設計了一個(gè)引人深思的拉繩試驗：把被試驗者分成一人組、二人組、三人組和八人組，要求各組用盡全力拉繩，同時(shí)用靈敏度很高的測力器分別測量其拉力。結果，二人組的拉力只是單獨拉繩時(shí)二人拉力總和的95%；三人組的拉力只是單獨拉繩時(shí)八人拉力總和的49%。這個(gè)結果對于如何挖掘人的潛力，搞好人力資源管理，很有研究?jì)r(jià)值。“拉繩試驗”中出現“1+1〈2”的情況，明擺著(zhù)是有人沒(méi)有竭盡全力。這說(shuō)明人有與生俱來(lái)的惰性，單搶匹馬地獨立操作，就竭盡全力；到了一個(gè)集體，則把責任悄然分解到其它人身上。社會(huì )心理學(xué)研究認為，這是集體工作時(shí)存在的一個(gè)普遍特征，并概括為“社會(huì )浪費”。
人的潛力極限需要刺激，而最長(cháng)效、最管用的刺激手段，莫過(guò)于建立人盡其才、人盡其力的激勵機制。責任越具體，人的潛力發(fā)揮得越充分，?；^的人越少，用真勁的人發(fā)展的空間越大。這樣，既能在人力資源管理上控潛節能，又可讓“南郭先生”無(wú)法濫竽充數混日子，最大限度地減少“社會(huì )浪費”
十、幫助別人也幫助了自己
在一場(chǎng)激烈的戰斗中，上尉忽然發(fā)現一架敵機向陣地俯沖下來(lái)。照常理，發(fā)現敵機俯沖時(shí) 要毫不猶豫地臥倒?？缮衔静](méi)有立刻臥倒，他發(fā)現離他四五米遠處有一個(gè)小戰士還站在哪兒。他顧不上多想 ，一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍 身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了：剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
你在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)上天也在默默地幫助你。
以上故事所折射出來(lái)的道理，如果結合到您的工作中去，您肯定就是優(yōu)秀的管理者！
(責任編輯：智泰咨詢(xún))
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